第一课:与龙念南一起聊聊美术教学那些事儿



作为艺术教育工作者

您可能会面临这样的疑问:


课堂吸引力不够,该怎样丰富课程内容

什么样的课堂才是学生喜欢的?

怎样把专业知识灌输到学生的头脑中?

孩子天资不同,该如何“因材施教”

每个年龄段的孩子都要学习哪些内容?



针对这些问题,我们请到了中国美术家协会少儿美术艺委会副主任龙念南教授为大家进行解答。九月金秋,在文化气息浓郁的北京西城青塔胡同,龙老师将为大家带来别开生面的美育讲座,将自己四十余年的从业经验、美育心得与艺术教育理论相结合,从理论、方法、实践三个方面入手,解析如何打造精彩的、具有吸引力与市场竞争力的美术课堂。




 活动概况 


美育研究院·教师培训系列课程

9月9日-9月27日期间,美育研究院举办两期对外招生的美育师训课程培训班,邀请艺术界、教育界专家学者为美育机构负责人、教师进行专题授课,以矫正机构的授课方向、充实课程内容、完善教育方式,提高美育机构的专业性市场竞争力


北京国际设计周·回归少年

由北京市政府联合教育部、科技部、文化部共同主办的北京国际设计周,是北京市具有国际影响力的大型文化活动。本次课程是美育研究院“让美感教育回归少年”活动的一部分,旨在以专业的角度分析少儿美术发展现状,研究中国少年儿童美育能力提升方案,共同探讨美育的发展道路。



 讲师介绍 


龙念南——四十年的坚守者


龙念南,中国美术家协会少儿美术艺委会副主任中国儿童少年中心书画部教授,擅长儿童美术教育。


龙念南自1978年开始担任美术教师,1983年起于中国儿童中心任教,至今已奋斗于儿童美术教学工作一线40余年,对美育行业有着深刻的见解。其教育风格天然、真挚,渗透着对社会人生的理解,及其独到的智慧,在业内享有极高的声望,追随者众多。他将高深的社会知识、理论知识融入到儿童美术教育的现状中,使之具有趣味性、实用性,从而更适合于学习与传播。



龙老师有意识地紧跟时代步伐,不断完善自己的教学理论,使之时刻与社会潮流相契合。1983-1995年,进行儿童校外美术6-15岁少儿分阶段教学实验;1996-2002年进行少儿电脑美术教学实验;2007-2009年进行幼儿亲子1+1教学实验;2009-2014年进行少儿动漫美术教学实验;2015年至今,进行综合利用社会资源“视觉悦读”教学活动实验。


曾发表专著《幼儿画百问百答》、《在美的世界漫游——中学生美术小组辅导》、《少年儿童绘画入门》、《在色彩世界旅行》、《少年美术技术艺术学习问答》等,并曾在《人民日报》上发表数篇文章;


曾任中国教育电视台《现代美术教学》系列片总策划、顾问、义务教育《美术》教材编委、教育部“体育艺术2+1项目”《造型基础》辅导教材主编、《中国画》辅导教材副主编、义务教育聋校《美术》教材主编、首届全国少儿美术作品展委员会成员等。



 报名本次课程,您将收获:


1. 更专业、权威的课程内容规划

来自我国权威艺术机构的专家,根据自身从业经验,用理论结合实际的方式,从艺术学、教育学、心理学的角度出发,规划出更符合市场发展动向、更具趣味性、专业性与竞争力、更贴合学生年龄层次的美术课程大纲


2. 更科学、更全面、更深入的教学方法

教学是一门艺术,除去课堂内容之外,教师采用什么样的方法授课、如何激励不同层次的学生提高,都是美术教育者需要注意的地方。在这里,老师教你将优质、专业的教学内容,以高效、轻松的形式,让孩子最大程度地吸收,打造魅力课堂。


3. 更强的业内竞争力

独树一帜的精彩课程设置、新颖细致的教学方法、敏锐的发展性眼光,必将带给您的机构更强的业内竞争力,让更多的孩子爱上您的课。


▲本次活动的举办场地:院儿-M.Space


4. 与专家名师面对面交流的机会

讲座邀请嘉宾为中国美术家协会著名专家、教师,在行业内具有极高的声望。与名师接触,不仅能学到第一手的教育方式方法,更能被其信念、理念所感染,从而坚定自己的事业目标。


5. 与29位业内资深同行认识、交流的机会

本次讲座参与者数量限制为30人,我们会对报名者逐一进行访谈、筛选,确保参与者均为美育行业内资深优秀人士。一经入选,则意味着拥有了与29位优秀同行认识、交流的机会——您将获得的不仅是知识,更是行业内的人脉,以及身为美术教育者的身份认同感自豪感



 更有以下纪念品:


容纳龙念南老师四十年教学心得

珍藏版学习讲义一份;

凝聚老师智慧的电子版授课教案一份;

由活动主办方提供的课程结业证书一个;

活动特别纪念版书签一套;

参与机构在“院儿”内举办联名专场活动的机会


活动时间

第一期:2019年9月17日-9月19日

第二期:2019年9月24日-9月26日

14:00-18:00

(活动共分两期,3天为一期课程。


活动地点

北京市西城区宫门口四条22号

(青塔胡同35号对面)

院儿-M.Space


参与方式

联系客服微信,填写个人信息预定席位


面向人群

艺术机构负责人、美术教育工作者